У нас был книжный клуб, и в течение нескольких лет я мечтала превратить его в подкаст: уютные беседы нескольких подруг, которые не являются экспертами в литературе, но любят читать, обсуждать и спорить. Поэтому, когда я начала курс, я уже знала, о чем будет наш подкаст, знала, кто будет моими со-ведущими, и имела представление о формате.
Мой запрос заключался в том, чтобы узнать об организационных и технических аспектах: как создать эпизод, как записать себя, как монтировать, а также как и куда его выложить и как продвигать. Кроме того, меня интересовали “DOs” и “DON’Ts” («нужно делать» и «не нужно делать»).
Две основные вещи, которые помогли мне в курсе:
во-первых, очень хорошая и понятная структура, где вы шаг за шагом изучаете весь процесс производства подкаста, не перегружая себя сразу огромным количеством новой информации (для большинства из нас это не является основным родом деятельности, поэтому мы не можем сразу уделить этому много времени).
Bо-вторых, очень практичный подход: домашние задания, обратная связь, рекомендации по конкретным проблемам. Это было очень полезно, особенно потому, что у меня уже были определенные идеи, и мне нужен был совет специалиста, чтобы их «причесать». Поскольку я уже знала, ЧТО я хочу, важно было узнать, КАК это сделать.
Курс дал мне своего рода “шаблон” действий, который я заполнила своим контентом.
B итоге мы скорректировали нашу идею, сократили количество ведущих, внесли определенные правила, стандарты и структуру в весь проект. И, наконец-то, начали делать!
Как и на курсе, мы действовали пошагово, не перегружая себя: начали планировать, писать сценарии, записывать, монтировать и выкладывать. Процесс стал понятным, структурированным, все роли четко распределены.
Теперь наш подкаст «Антибиблиотека» есть на самых популярных платформах.